L’ Art de Lire et d’Ecrire, histoire d’un lecteur

« Il a toujours été un grand lecteur, depuis qu’il est tout petit. Il dévorait son premier livre en même temps qu’il apprenait à marcher. C’est là qu’il a vu des images dans sa tête. Il a alors compris que c’était pour tout le monde pareil : la nuit, on rêve et le jour, on imagine. Puis il a découvert l’imagier. Un jour enfin, il a su lire tout seul… »

Certains lisent de préférence le matin. Chacun choisit ses conditions favorites de lectures.

On peut lire aussi pour les autres à voix haute, pour qu’ils en profitent, en choisissant de préférence un texte qui leur plaise.

Il y a des enfants ou des adultes qui ne lisent pas de livres. C’est dommage car la lecture, ça fait plaisir…

Pour découvrir et sensibiliser au plaisir de la lecture,

• séances de « lectures à haute voix » 
• séances « d’écriture »
• initiation à la lecture et à l’écriture braille
• fabrication de livres (recyclés)

pour des publics différents comme:

• les tout petits (crèches et maternelles)
• les plus grands (collèges et lycées)
• les adultes (autonomes ou non)

 

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